Hola a [email protected],
Bienvenidos a un nuevo post sobre los dichos en inglés!
Hoy tenemos el siguiente:
“Don’t bite the hand that feeds you”
Suena como “No muerdas la mano que te alimenta”.
Así que lo dicho, si alguien nos está ayudando será mejor no hacerle enfadar o decir cosas feas sobre el!
Hasta la proxíma!
Smart Academy Staff.
Hola a [email protected],
Hemos vuelto después de mucho tiempo!
Bienvenidos a un nuevo post sobre los trabalenguas en la lengua Inglesa.
Hoy toca uno muy cortito:
“I saw Susie sitting in a shoeshine shop.Where she sits the shine and where she shines she sits.”
Que traducido al castellano suena algo como:
“Vi a Susie sentada en una tienda de lustrabotas. Donde se sienta el brillo y donde brilla se sienta.”
Hasta la proxíma!
Smart Academy Staff.
Smart Grammar 13#
Bienvenidos a un nuevo post sobre la gramática inglesa!
Los verbos Transitivos:
Cuando un “Action Verb” dirige su acción hacia alguién o algo nombrado en la misma frase este es llamado “Verbo Transitivo”.La persona, objeto o cosa que recibe la acción de un verbo transitivo es llamada “Objeto directo” del verbo.Mirad las siguientes frases.El verbo transitivo está subrayado!
-Scott took photographs using his new camera.
El objeto directo es “photographs”.
-Michael cooked dinner for Scott.
El objeto directo del verbo transitivo es “Dinner”.
-The dog bit the postman.
El objeto directo del verbo transitivo es “Postman”.
¿Como determinamos si un verbo es transitivo o intransitivo?Es bastante sencillo realmente.
Tienes que preguntarte ambas de las siguientes cosas con respecto al verbo en cuestión:
–What? Qué?
–Whom? Quién?
Si hay una respuesta, el verbo es transitivo.Miras atrás en los ejemplos anteriores y pregunta:
–What did Scott take?He took photograps. El verbo es transitivo.
–What did Michael cook?He cooked dinner. El verbo es transitivo.
-Whom did the dog bite?He bit the postman. El verbo es transitivo.
Si no se puede encontrar una respuesta..el verbo es intransitivo!
Algunos verbos pueden ser transitivos en una frase e intransitivos en otra, dependiendo como son usados y del contexto.Sin embargo hay algunos verbos que son siempre transitivos o siempre intransitivos.
Algunos verbos transitivos pueden tener su objeto directo fuera de la frase y su significado claro según el contexto.Mirad las siguientes frases:
-Brad has smoked since he was fifteen.
El objeto directo es “cigarros”. El verbo es transitivo.
-She plays beautifully.
El objeto direto es “el piano”. El verbo es transitivo.
Verbos intransitivos.
Cuando un Action verb (Verbo de acción) no dirige su acción hacia alguién o algo nombrado en la frase entonces es intransitivo.Los verbos intransitivos no tienen un objeto directo.
Para determinar si un verbo es intransitivo preguntaros si la acción se ha realizado de alguna forma, en alguna dirección, o hasta cierto punto.
¿Ha “recibido” el sustantivo la acción del verbo?Si es que si entonces el verbo no es intransitivo, ya que la persona o cosa que recibe su acción es el objeto directo.Los verbos intransitivos no tienen objeto directo!
Mirad la siguiente frase.El verbo intransitivo está subrayado.
-The teacher spoke sternly.
¿De que habló la profesora y a quién?No hay respuesta… Por lo tanto el verbo es intransitivo.
Hay realmente dos tipos de verbos intransitivos, no hablamos solo de no tener un objeto directo.
El verbo “To be” (aunque no sea un verbo de acción) es un “linking verb” (un verbo que “Enlaza”), todos los “Linking verbs” son intransitivos.Cuidado, porqué no todos los verbos intransitivos son “Linking verbs”!
Por hoy es todo!
Hasta el proxímo post!
Smart Academy Staff.
When an action verb directs its action toward someone or something named in the same sentence it is called a transitive verb.The person, object or thing that receives the action of a transitive verb is called the direct object of the verb.Look at the following sentences.The transitive verb is highlighted.
-Scott took photographs using his new camera.
The direct object of the transitive verb is photographs.
-Michael cooked dinner for Scott.
The direct object of the transitive verb is dinner.
-The dog bit the postman.
The direct object of the transitive verb is the postman.
How do you determine if a verb is transitive or intransitive?It’s quite simple really.
You have to ask either of the following regarding the verb in question:
-What?
-Whom?
If there is an answer in the sentence, the verb is transitive.Look back over the previous examples and ask:
-What did Scott take?He took photographs.The verb is transitive.
-What did Michael cook?He cooked dinner, The verb is transitive.
-Whom did the dog bite?He bit the postman. The verb is transitive.
If no answer can be found, the verb is intransitive.
Some verbs may be transitive in one sentence and intransitive in another, depending on how they are used and depending on the context.Nonetheless there are some verbs which are always transitive or always intransitive.
Some transitive verbs can have their objects left out of the sentence when the meaning is clear from the context.
-Brad has smoked since he was fifteen.
The direct object (cigarettes) is understood, The verb is transitive.
-She plays beautifully.
The direct object (the piano) is understood. The verb is transitive.
Intransitive verbs:
When an action verb does not direct its action toward someone or something named in the same sentence then the verb is intransitive.Intransitive verbs do not have a direct object.
To determine whether a verb is intransitive ask whether the action is done in some way, in some direction or to some degree.
Does a noun receive the action of the verb?If it does then the verb is not intransitive because the person the person or thing that receives its action is the direct object.Remember that intransitive verbs do not have a direct object.Look at the following sentences.The intransitive verb is highlighted.
-The teacher spoke sternly.
What did the teacher speak about and to whom?No answer?Therefore the verb is intransitive.
There are actually two types of intransitive verbs, it’s not only to do with no having a direct object.
The verb “to be” (though not an action verb) is a linking verb and all linking verbs are intransitive.Be careful, because not all intransitive verbs are linking verbs.
Is everything for today,
See you next post!
Smart Academy Staff.
Hola a [email protected]!
Bienvenidos a otro dicho en inglés!English sayings 13!
Cuando ententas hacer algo grande probablemente molestarás algunas personas o haras que se enojen…No hay que preocuparse de estas personas, focalizaos en los buenos resultados!
“When you try to do something great, you’ll probably make a few people annoyed or angry. Don’t worry about those people; just focus on the good results.”
Hasta la proxíma!
Smart Academy.
Hola a todos!
Bienvenidos a otro trabalengua en inglés!
Hoy tenemos un trabalengua para practicar la palabra “wish”.
La palabra “Wish” se refiere tanto al verbo “Desear” como al sustantivo “Deseo”.
“I wish to wish the wish you wish to wish,
but if you wish the wish of a witch,
I won’t wish the wish you wish to wish”.
Hasta la proxíma!
Smart Academy Staff.
MODAL VERBS.
¡Hola a [email protected]! ¡Bienvenidos a Smart Grammar 12!
Hoy nos centraremos en explicar los verbos modales.
Hay un pequeño conjunto de once verbos que existen en la lengua Inglesa que son distintos a otros verbos. Estos se llaman “Modal Verbs”, o verbos modales.
Y son los siguientes:
Estos verbos son diferentes a otros verbos y no podemos decir que sean “versatiles”.
Estas son las principales diferencias:
Estos verbos son muy útiles y utilizamos la mayoría de ellos todo el tiempo.
A continuación os explico cuando se usa algunos de ellos.
CAN
Si queremos expresar que somos capaces de hacer algo o tenemos una particular habilidad, utilizamos el verbo modal Can. Mirad las siguientes frases y notad como el verbo modal precede al verbo principal:
Must
Si queremos dar una orden o un imperativo a menudo utilizamos el verbo “Must”.
De nuevo podeis ver como el verbo modal precede el verbo principal, esto es así con todos:
Will
Podemos utilizar “Will” de distintas maneras. Podemos expresar certezas, predicciones, amenazas o promesas solo para mencionar algunas. Estas frases siempre iran en futuro.
Hay otros verbos en la lengua Inglesa que algunas veces actúan como verbos auxiliares modales. Al igual que los verbos modales estos van seguidos casi siempre por un verbo en forma infinitiva.
Observad las siguientes frases para ver cuales son, como son utilizados y cómo funcionan:
“Dare” es algunas veces utilizado como verbo auxiliar con la función de desafiar alguien a hacer algo.
“Need” es algunas veces utilizado como verbo auxiliar con la función de expresar un deseo urgente de hacer o saber acerca de una cosa específica.
“Have” tiene una función similar a la de “Need” y expresa una responsabilidad por parte de la persona que habla.
Estos verbos no son verdaderamente verbos modales por las siguientes razones:
1) Pueden ser utilizados en la forma infinitiva.
2) Tienen la forma de tiempo pasado.
3) Pueden ser utilizados en la forma del participio presente, aunque “Dare” y “Need” no suenan del todo bien.
4) Pueden ser utilizados en la forma del participio pasado, aunque no suenan del todo bien.
5) Pueden a veces aparecer solos, sin otro verbo, si es en un texto o una conversación.
¡Y por hoy es todo!
¡Hasta la proxima!
Smart Academy Staff.
Hello to everybody and welcome to Smart Grammar 12!
Today we are going to focus on modal verbs.
There is a small set of eleven verbs that exist in the English language and that are different from other verbs. These are called “Modal verbs”.
Here is a list of the most important ones
These verbs are different to other verbs and are not as versatile. Here are the main differences:
These verbs are very useful and we use most of them all the time. Here are some examples.
Can
If we want to express that we are able to do something or have a particular skill we use the modal verb can. Look at the following sentences and notice that the modal verb precedes the main verb, this pattern as you can see repeats itself.
Must
If we want to give a command or an imperative we often use the modal verb must.
Will
We can use will in many different ways. We can express certainties, predictions, threats, or promises to mention just a few. These sentences are always talking about the future.
There are other verbs in the English language that sometimes act as auxiliary modal verbs. As with the modal verbs they are generally followed by a verb in its infinitive form
Look at the following sentences and see which they are, how they are used and how they function:
“Dare” is sometimes used as an auxiliary verb with the function of challenging someone to do something.
“Need” is sometimes used as an auxiliary verb with the function of expressing an urgent desire to do or know about a specific thing.
“Have” has a similar function to “Need” and expresses a responsibility on the part of the speaker.
These verbs are not true modal verbs for the following reasons:
1) They can be used in the infinitive form.
2) They have past tense forms.
3) They can be used as present participle verbs, though “Dare” and “Need” may look and sound wrong.
4) They can be used as past participle verbs, though “Dare” and “Need” may look and sound wrong.
5) They can stand alone as main verbs though with “Dare” and “Need” the context would need to be established.
And that is everything for today!
See you soon!
Smart Academy Staff.
Hola a [email protected],
Bienvenidos a un nuevo dicho en inglés!
Lo de hoy es bastante famoso:
Traducido al castellano suena parecido a “La hierba siempre es más verde al otro lado de la colina”.
existen también variantes como por ejemplo “La hierba del vecino es siempre más verde”
Sin embargo el significado es siempre el mismo: “People tend to want whatever they don’t have.” en otras palabras las personas tienden
a desear lo que no tienen.
Y por hoy es todo!
Hasta la proxíma.
Smart Academy.
Hola a [email protected]!
Bienvenido a nuestra cita con los “Tongue Twistwers”,
hoy os toca uno bastante complicado!
“To sit in solemn silence in a dull, dark dock,
In a pestilential prison, with a life-long lock,
Awaiting the sensation of a short, sharp shock,
From a cheap and chippy chopper on a big black block!
To sit in solemn silence in a dull, dark dock,
In a pestilential prison, with a life-long lock,
Awaiting the sensation of a short, sharp shock,
From a cheap and chippy chopper on a big black block!
A dull, dark dock, a life-long lock,
A short, sharp shock, a big black block!
To sit in solemn silence in a pestilential prison,
And awaiting the sensation
From a cheap and chippy chopper on a big black block!”
Traducido sería algo como:
“Para sentarse en solemne silencio en un muelle oscuro y sin brillo,
En una prisión pestilente, con una cerradura de por vida,
En espera de la sensación de una descarga corta y aguda,
¡Desde un helicóptero barato y astuto en un gran bloque negro!
Para sentarse en solemne silencio en un muelle oscuro y sin brillo,
En una prisión pestilente, con una cerradura de por vida,
En espera de la sensación de una descarga corta y aguda,
¡Desde un helicóptero barato y astuto en un gran bloque negro!
Un muelle opaco y oscuro, una cerradura de por vida,
¡Un golpe corto y agudo, un gran bloque negro!
Para sentarse en solemne silencio en una prisión pestilente,
Y a la espera de la sensación
¡Desde un helicóptero barato y astuto en un gran bloque negro!”
Hola a [email protected]!
Tenemos un nuevo trabalengua, esta véz acerca de un pescador..
La traducción al castellano sería algo como:
Había un pescador llamado Fisher
quien estaba pescando algunos peces en el abra.
Hasta un pez con una sonrisa,
tiró del pescador al agua.
Ahora están pescando en el abra para Fisher.
Y por hoy es todo, hasta la proxíma!
Smart Academy.
Hola a [email protected]!
Bienvenidos a Smart Grammar 11,
Hoy hablaremos sobre los verbos auxiliares!
Esperamos que disfruteís del post.
En la lengua Inglesa hay verbos fuertes y verbos débiles.
Los verbos fuertes no necesitan ninguna “ayuda” y pueden ser colocados en una frase sin ningún apoyo.
Naturalmente los verbos débiles necesitan de la ayuda de los verbos menores llamados “Verbos auxiliares”.
Los verbos débiles son presente participio y el participio pasado, te familiarizaras con ellos desde ahora!
Hay tres verbos “primarios” o principales en la lengua Inglesa. Son las siguientes:
–Be
–Have
–Do
Estos verbos pueden ser utilizados como verbos ordinarios en su propio estado. Y también pueden ser usados en su forma base, en el tiempo pasado, en el presente participio y en el tiempo participio pasado.
Base form Past tense form Present participle Form Past Participle Form
Forma Base Tiempo Pasado Presente participio Participio pasado.
be was/were being been
have/has had having had
do did doing done
Sin embargo, su función secundaria en la lengua Inglesa es de actuar como verbos de apoyo.
Echad un vistazo a las frases que hay abajo y observad cómo son usados.
Be
El verbo auxiliar “Be” (Am, is, are, was and were) es utilizado para apoyar los verbos en la forma del presente participio. Normalmente se coloca delante de los verbos principales terminados en “-ing” (writing, running, doing, playing, holding) para apoyarlos.
I am writing a very long book.
Estoy escribiendo un libro muy largo.
He is running the marathon next week.
Correrá la maratón la próxima semana.
People are not doing much to help the environment.
Las personas no están haciendo mucho para ayudar al ambiente.
She was playing games on her computer this morning.
Ella estaba jugando a los juegos en su ordenador esta mañana.
We were holding hands in the cinema.
Estabamos cogiendonos de la mano en el cine.
Have
El verbo auxiliar “Have” (Have, has y had) es utilizado para apoyar el participio pasado de los verbos donde aparece antes del participio pasado del verbo principal (written, run, done, finished, begun).
I have written a few books.
He escrito unos cuantos libros.
Michael has run the marathon.
Michael ha corrido la maratona.
We have not done much to help the environment.
No hemos hecho mucho para ayudar al ambiente.
He hadn’t finished his homework when I saw him this morning.
Él no había acabado sus deberes cuando le ví esta mañana.
By the time I got to the cinema the film had begun.
Para cuando llegue al cine la película había comenzado.
DO
El verbo auxiliar “Do” (Do, Does, Did) es usado para apoyar los verbos principales en preguntas
y frases negativas y para enfatizar la importancia de algo. Aparece antes del verbo principal
(like, love, enjoy, have, see) para apoyarle. Observad que el verbo principal es siempre la forma base del verbo.
Don’t you like music?
No te gusta la música?
I do love music, but not pop music.
Me encanta la música, pero no la música pop.
Does she enjoy dancing?
Le gusta bailar?
Did you have a good time last night?
Lo pasaste bien anoche?
I didn’t see you with your girlfriend.
No te vi con tu novia.
Y por hoy es todo,
Hasta el proxímo post!
Smart Academy Staff.
SMART GRAMMAR 11 : AUXILIARY VERBS (ENGLISH VERSION)
In the English Language there are strong verbs and there are weak verbs.
Strong verbs don’t need any help and can sit in a sentence without any support.
However weak verbs need the help of small minor verb called “Auxiliary verbs”. The weak verbs are present participle verbs and past participle verbs which you will be familiar with from now on.
There are three “Primary” or main auxiliary verbs in the English Language. They are:
–Be
–Have
–Do
These verbs can be used as ordinary verbs in their own right. They can be used in their base form,
a past tense form, a present participle and a past participle form.
Base form Paste tense form Present participle form Past participle form
be was/were being been
have/has had having had
do did doing done
Be
The auxiliary verb “Be” (Am, Is, Are, was and were) is used to support the present participle
form of the verbs. It appears before the main “-ing” verbs (writing, running, doing, playing, holding) to support them.
I am writing a very long book.
He is running the marathon next week.
People are not doing much to help the environment.
She was playing games on her computer this morning.
We were holding hands in the cinema.
Have
The auxiliary verb “Have” (Have, has and had) is used to support the past participle verbs where it appears before the main verb (written, run, done, finished, begun) to support them.
I have written a few books.
Michael has run the marathon.
We have not done much to help the environment.
He hadn’t finished his homework when I saw him this morning.
By the time I got to the cinema the film had begun.
Do
The auxiliary verb “Do” (do, does and did) is used to support main verbs in question forms, negative sentences and to emphasize the importance of something. It appears before the main verb (like, love, enjoy, have, see) to support them. Notice that the main verb is always the base form of the verb.
Don’t you like music?
Does she enjoy dancing?
Did you have a good time last night?
I didn’t see you with your girlfriend.
That is everything for today,
See you in the next post!
Smart Academy Staff.
